Nombre Completo: HACIA LA CONFORMACIÓN DE UNA RED PROVINCIAL DE JUEGOTECAS EN SALUD HERRAMIENTAS PARA LA CONSTRUCCIÓN Y FUNDAMENTACIÓN DE JUEGOTECA. EDICIÓN

Público Objetivo: AGENTE PUBLICO

Destinatarios:

Descripción: INTRODUCCIÓN:
La propuesta de este encuentro de capacitación se enmarca en El Plan Provincial de Salud Mental (en adelante PPSM, 2023), el cual se presenta atravesado transversalmente por la PERSPECTIVA DE INFANCIAS Y JUVENTUDES. La misma postula que “pensar los procesos de cuidado de las infancias y juventudes requiere tramar políticas de promoción de la Salud Mental según las necesidades de cada colectivo, evitando respuestas estigmatizantes y patologizantes, distanciándose de sentidos adultocéntricos”. Asimismo, parte de entender que el derecho al juego está íntimamente relacionado con la salud integral, en general, y la Salud Mental, en particular, incluyen otros derechos como el derecho a habitar (...) y a socializar entre otros (PPSM; 2023).”

FUNDAMENTACIÓN
Este encuentro se fundamenta en la perspectiva de infancias y juventudes como sujetos de
derechos, se basa en los principios de la salud mental comunitaria, contempla las
determinaciones sociales de la misma y se presenta desde una lectura situada y cuidada de
las poblaciones junto a las que pretende intervenir. Concibe tanto la socialización como el
acceso a la cultura y sus producciones como un derecho.
Las propuestas lúdicas están dirigidas a los equipos de salud en situación de cuidado de las
infancias y juventudes con el objetivo inclaudicable de ofrecer oportunidades para la construcción y el fortalecimiento del lazo comunitario, promover la salud integral jerarquizando
propuestas centradas en les niñes y jóvenes y adecuadas a la experiencia temporal y singular
en la que las mismas devienen.
Se concibe como dispositivos de umbral mínimo de promoción de la salud, en tanto priman criterios de disponibilidad y accesibilidad por sobre cualquier otro criterio de selección y/o
exclusión.
Desde una mirada integral de la Salud y la Cultura -que incluya la perspectiva de derechos se instituye a la experiencia cultural, mediatizada por el juego, como centro de las estrategias de cuidado y promoción de la salud.
El encuentro se fundamentará en dos premisas:
eriencia cultural, a través del acceso y democratización de su producciones y
bienes, es parte fundante de la subjetividad;
2. El juego como un fin en sí mismo -y no como un medio para otra finalidad que incluya
lógicas diagnósticas y/o productivas-. En este sentido, se habla del “Jugar por Jugar”.
En tanto propuesta política, la experiencia lúdica, permite ubicar a las niñeces y juventudes en
el terreno de lo común instaurando lazos de filiación con la cultura, permitiendo habitar el espacio estatal y promoviendo derechos.
Débora Kantor (2008) sugiere que es imprescindible analizar qué ofertas se van gestando, ya
que las mismas pueden o no promover el acceso a bienes simbólicos de la cultura y sostiene
que “dar a conocer un abanico amplio de manifestaciones culturales (…) adquiere significados
particulares para los pibes de los sectores más castigados: permite la entrada en escena de
referencias simbólicas que contribuyen a no tomar como únicos e inexorables aquellos
contenidos y prácticas a los que pueden empujar las condiciones de adversidad. Poner a
disposición otros espejos posibles desprecariza la oferta identitaria.”1. La exp

OBJETIVO GENERAL
Habitar el espacio público con experiencias lúdicas comunitarias dentro de propuestas
alternativas de promoción y protección de la salud integral de NNyA.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Ofrecer a las infancias una ocasión para el juego, el lazo social y la filiación cultural.
- Generar oportunidades para la inscripción de las infancias en el tejido social mediante dispositivos comunitarios.
- Ampliar el universo cultural de las infancias mediante la democratización del acceso a los bienes culturales, como derecho a lo bello, con propuestaslúdicas diversas e inclusivas.
- Ofrecer propuestas de calidad convocantes, que impacten en la promoción de la salud integral tanto de las infancias como de los/las trabajadores/as que sostienen las juegotecas.

V.CONTENIDOS
1. El juego como derecho y como política de salud.
2. Marcos normativos
3. Fundamentos sobre el juego y el jugar.
4. Juegotecas en salud.
5. Sistema de registración.
6. Experiencias de Red de Juegotecas en salud de la Provincia de Santa Fe: “Los Quedatiempos”.

Fecha de Inicio: 30-03-2026

Fecha de Fin: 27-04-2026

Carga Horaria: 10 hs reloj

Tipo de Cursado: PRESENCIAL

Lugar de cursado y horario: Lunes 30/03, 06/04, 13/04, 20/04 y 27/04 de 10 a 12hs

Nombre de la Capacitación en el Aula Virtual: HACIA LA CONFORMACIÓN DE UNA RED PROVINCIAL DE JUEGOTECAS EN SALUD HERRAMIENTAS PARA LA CONSTRUCCIÓN Y FUNDAMENTACIÓN DE JUEGOTECA. EDICIÓN II

Organizado por: SUBSECRETARIA PROVINCIAL DE SALUD MENTAL

Referente: María Gisela Pinatti

Teléfono: 342-4574803

Email: areainfanciasmsf@gmail.com

Cantidad actual de inscriptos: 1

Sin Restricción

Certificado: DE ASISTENCIA