Trabajamos para proteger y mejorar el entorno natural, promoviendo la sostenibilidad y enfrentando el cambio climático

Comité técnico interministerial de Educación Ambiental

El Comité Técnico Interministerial tiene como objetivo impulsar políticas de Educación Ambiental Integral, conforme a la Ley N° 11.717, promoviendo la producción de contenidos y acciones con perspectiva ambiental. Está presidido por áreas del Ministerio de Educación y del Ministerio de Ambiente y Cambio Climático, y reúne a distintos organismos del gobierno para trabajar de…

El Comité Técnico Interministerial, tiene por objetivo desarrollar políticas de estado en materia de Educación Ambiental Integral y Estratégica.

Tal como lo establece el Artículo 9° de la Ley N° 11717 los comités técnicos son fundamentales para la producción de contenidos orientados a implementar políticas con perspectiva ambiental tanto desde el CoProMa Consejo Provincial de Ambiente como desde el gobierno en general.

Este comité es presidido por la Secretaría de Educación del Ministerio Educación y la Subsecretaría de Acción Climática del Ministerio de Ambiente y Cambio Climático de Santa Fe.
Integran este espacio de trabajo, interministerial, el ministerio de salud, el ministerio desarrollo productivo, el ministerio de igualdad y desarrollo humano, el ministerio de cultura, el ministerio de gobierno.

Para el diseño de políticas estratégicas en educación ambiental, nos apoyamos en la legislación provincial y nacional, en la Constitución de nuestra provincia, en coherencia con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) Desde que asumimos la gestión provincial, pusimos en marcha este espacio de diálogo, colaboración, y construcción de políticas de Estado, que abordan todas las dimensiones de las problemáticas ambientales actuales.

Nuestras prioridades son hacer foco en el cambio climático y brindar el acceso a la información para lograr los aprendizajes que las comunidades y regiones de nuestra provincia requieren en cada territorio para afrontar la mitigación y la adaptación.