El gobierno de Santa Fe presentó este lunes de forma virtual el curso “Seguimiento y Monitoreo de Políticas Públicas con perspectiva de género. Indicadores de Gestión Pública con orientación a resultados con perspectiva de género”, destinado a integrantes del Poder Ejecutivo provincial y de gobiernos municipales y comunales, entre otros.
El objetivo central de esta iniciativa es brindar, a través de un curso asincrónico, herramientas vinculadas al monitoreo y seguimiento de políticas públicas con perspectiva de género.
El curso es impulsado por el Ministerio de Igualdad, Género y Diversidad de la provincia, la Secretaría de Cooperación Internacional e Integración Regional, y el Instituto Nacional de las Mujeres de Costa Rica (INAMU), y se dictará a partir del proyecto “Cooperación técnica para la formulación, ejecución, monitoreo y rendición de cuentas de políticas públicas para la Igualdad de Género”, que tuvo como objetivo la formulación del Plan Estratégico Provincial de Igualdad (PEPI) 2020-2030.
La capacitación -que cuenta con financiamiento de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo- será dictada por el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (Clacso) y de la misma participarán 120 personas, entre los que habrá integrantes del Poder Ejecutivo Provincial, de gobiernos locales de la provincia y de los gobiernos de Costa Rica y Paraguay, países que participan del proceso de Cooperación Triangular Costa Rica-España, América Latina y el Caribe.
De la presentación participaron la ministra de Igualdad, Género y Diversidad, Florencia Marinaro; las secretarias de Cooperación Internacional e Integración Regional de la provincia, Julieta De San Felix; y de Asuntos Estratégicos, Mariana Foglia; la subsecretaria de Planificación, Evaluación y Cooperación Estratégica de Políticas de Igualdad, María Eva Bellini; el responsable del Clacso, Nicolas Arata; la coordinadora general de Clacso, Karina Batthyany; y la directora del Centro de Economía Política Argentina (Cepa), Julia Strada.
“Nos parece muy importante dejar capacidades instaladas en nuestra gestión, capacidades vinculadas a la necesidad de la transversalización de la perspectiva de género en la formulación, ejecución, implementación y evaluación de las políticas públicas”, dijo Marinaro, quien agregó que “este seminario apunta a seguir fortaleciendo esta mirada de pensar las políticas públicas que llevamos adelante desde la Provincia o desde los municipios, interpretando que lo que hacemos no es ciego en su impacto a las brechas de género, pueden ayudar a disminuir desigualdades o potenciarlas”,
En ese sentido, la ministra agregó que “creemos que es importante no solo identificar las acciones o modificarlas para que tengan perspectiva de género, sino empezar a medir los resultados de su aplicación, evaluar y realizar monitoreos de la política pública”.
Mientras, de San Félix se refirió al proceso de Cooperación Triangular Costa Rica- Santa Fe y España: “Llegamos al fin de una Cooperación que se ha destacado por su capacidad de adaptarse y querer dar más. Este seminario es un ejemplo de ello y que hoy esté disponible no tiene que ver con una visión altruista si no con una visión de sustentabilidad. Nosotros sabemos que la única manera de hacer que el Plan Estratégico Provincial de Igualdad -resultado de este proceso- perdure en el tiempo es construyendo capacidad, conocimiento en común e involucrando a los territorios”, sostuvo.
ACERCA DEL PROGRAMA
La propuesta consiste en un curso general con modalidad virtual, que reúne a algunas de las referentes más destacadas de los estudios feministas y de género de América Latina. Su objetivo es abordar las políticas públicas desde una perspectiva interseccional, analizando aquellas que inciden positivamente en el logro de la igualdad de género; y a partir de la convicción del papel activo que debe desempeñar el Estado en la construcción de sociedades más igualitarias.
Además, el curso cuenta con tres talleres específicos y correlativos sobre Seguimiento y Monitoreo de Políticas Públicas con perspectiva de género e Indicadores de Gestión Pública con orientación a resultados con perspectiva de género.
A partir de una mirada interdisciplinaria, se brindarán elementos teórico-conceptuales, herramientas metodológicas e instrumentos prácticos para la comprensión del concepto de género y su aplicación en el análisis e intervención de la realidad social, especialmente en la definición, diseño e implementación de políticas públicas con enfoque de género. El cursado se completará con un trabajo final.
Karina Batthyany (Uruguay) estará al frente de la coordinación general, mientras que la coordinación académica estará a cargo de Nicolás Arata (Argentina) y Julia Strada (Argentina). El equipo docente estará integrado por Alejandra Valdes (Chile), Dora Barrancos (Argentina), Marta Lamas (México), Julia Strada (Argentina), Mara Viveros (Colombia), Karina Batthyany (Uruguay), Magdalena Valdivieso (Chile), Monica Roqué (Argentina), Luz Patricia Mejía (Venezuela), Amy Paladín (Argentina), María Ruiz Elvira (Argentina), Dolores Castellá (Argentina), Carolina Berardi (Argentina), Agostina Beveraggi (Argentina) y Romina Figuerola (Argentina).
COOPERACIÓN
El proceso de cooperación técnica Costa Rica-Argentina para la formulación, ejecución, seguimiento y rendición de cuentas de Políticas Públicas para la Igualdad de Género tiene como propósito la formulación del "Plan Estratégico Provincial de Igualdad 2020-2030" por parte de la provincia de Santa Fe, y que incluye las lecciones aprendidas por el Instituto Nacional de las Mujeres de Costa Rica en la transversalización de la perspectiva de género en la planificación de las políticas públicas.
