Educación Ambiental Integral

Contempla la ejecución de actividades de formación docente y de promoción de proyectos climáticos y ambientales en escuelas, así como también la capacitación de agentes públicos del gobierno provincial, a los fines de transversalizar la perspectiva ambiental en toda la administración central en cumplimiento con la Ley Yolanda (Ley N° 27.592).
Para su implementación, se contempla la creación de un Consejo Asesor de Expertos, un Comité Permanente de Cambio Climático y una mesa de trabajo integrada por representantes de municipios y comunas.